| Prellen | |
| Kompetenzbereich: | Etwas-Bewegen
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| Testaufgabe: | Einen Ball kontrolliert um Hindernisse prellen können.
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| Testaufbau: | Mittels Kreppband wird ein Korridor (7.5 m x 1.4 m Innenmaße) markiert. Darin werden vier 0.7 m breite Hindernisse (jeweils 2 Malstäbe mit T-Shirts darüber) im Abstand von jeweils 1.5 m positioniert. Ein Markierungskegel steht 0.5 m hinter dem Ende des Korridors als Wendepunkt.
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| Testdurchführung: | Das Kind prellt durch einen Korridor mit Hindernissen zu einem Wendepunkt und wieder zurück, ohne dabei den Ball zu verlieren.
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